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前言

前言

在党史学习教育中“多讲讲中国共产党的故事”,是习近平总书记的一贯思想。他强调指出:“会讲故事、讲好故事十分重要,思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事。”“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。”

习近平总书记沐浴红色家风,深受党史熏陶,具有深厚的党史情怀、宽阔的党史视野、丰富的党史知识、超凡的党史素养。长期以来,他在考察革命历史纪念地、出席重大纪念活动和重要会议等多种场合,以发表重要讲话、作出重要批示等多种形式,讲述了党史上许多重大事件和重要人物的故事。习近平总书记讲述、讲到的这些感人肺腑的党史故事,是中国共产党历史的生动体现,是广大党员、干部“知史爱党、知史爱国”“检视初心、滋养初心”“不忘初心、牢记使命”的宝贵教材。为了帮助广大党员、干部深入学习党的历史,深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,应人民出版社之约,我们编写了这本《习近平讲党史故事》。

本书将习近平总书记讲述、讲到的党史故事,依时序排列,按党史分期惯例,分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个部分。习近平总书记讲述、讲到的党史故事,有的是故事梗概,有的是故事主角,扼要精当,言简意赅。为了便于广大读者了解故事全貌,本书将每个故事分为“故事原委”、“故事延展”和“故事启迪”三个板块。“故事原委”,尽可能原原本本地道出习近平总书记讲述每个故事的时间、地点、场合和内容。“故事延展”,主要是由简到详,介绍故事来龙去脉,还原故事历史场景,描述故事具体情节,力求体现故事的完整性。“故事启迪”,努力学习领会习近平总书记讲述故事的本义和引申义,简要阐释故事所蕴含的深刻道理、历史价值和现实意义。

历史是宏大的,又是具体的。党史如何既写大事件、大人物,又写具体故事、写普通党员、写人民群众,历来是党史编写工作中十分重要而又不易做到的事情。《习近平讲党史故事》这本书在这方面作了积极探索。全书按照中国共产党百年奋斗的历史逻辑,以具体故事的形式,将不同历史时期一个个鲜活生动的党史事件、党史人物联系起来,形成体系。书中所讲故事的对象和主角,既有党的重要会议和重大事件,又有党的重要文献和重要人物;重要人物中既有党的伟大领袖、老一辈无产阶级革命家,又有普通党员和连队战士,既有举世闻名的科学泰斗,又有普普通通的人民群众,巨星闪耀,群星灿烂,相映生辉,光彩夺目。初步达到了宏大与具体的统一,伟大与平凡的统一,历史现象与历史本质的统一。这样的内容和形式,有助于广大读者从理论和实践的结合上,深刻理解“中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好”,正确认识党情国情,更加坚定理想信念。作为一本党史读物,本书别具一格,是可信、可近、可学的。

本书在编写过程中,力求做到“四个坚持”:坚持实事求是,原汁原味;坚持尊重故事原意,融会贯通;坚持唯物史观,突出人民群众的历史作用;坚持语言平实,顺理成章。实际效果如何,期待读者朋友的检验。

本书编写组

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