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四、习近平同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者

四、习近平同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者

习近平新时代中国特色社会主义思想,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,主要创立者是作为党中央的核心、全党的核心的习近平同志。在领导全党全军全国各族人民推进党和国家事业发展的伟大实践中,习近平同志以马克思主义政治家、理论家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,提出了一系列具有开创性的新理念新思想新战略,为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献,这一思想因而带着他独特的个人风格。

(一)习近平同志坚定的政治信仰和朴素的人民情怀,为这一思想注入了强大的精神基因

所有伟大思想,都带有其创立者自身的价值立场和价值判断,反映着他深植内心的信仰信念和理想追求。伟大的思想贯穿着真挚而热烈的信仰追求,散发着朴素而浓郁的人文关怀,因而感召人、鼓舞人、凝聚人。习近平新时代中国特色社会主义思想就是这样的伟大思想。

习近平同志具有坚定信仰的红色根基。他出生在具有红色家风家教的革命家庭,从小受到严格的革命传统教育,这使他在耳濡目染中建立了对共产主义、社会主义的坚定信仰,树立了“革命理想高于天”的豪迈情怀。父母的示范和榜样力量,使他即便在人生最艰难的时候,也初心不改、信仰不移。他先后写过8份入团申请书、10份入党申请书,以致不少外国人都感叹“习近平先天具有爱国主义和忠于信仰的基因”。

习近平同志具有亲民爱民的赤子情怀。他15岁到陕北高原的梁家河插队,陕北的父老乡亲以温暖的双臂接纳了他,以淳厚朴实的品质影响了他,这使他在青少年时期就亲身感受到人民群众的淳朴善良、正直无私,立下了为群众做点实事、改变梁家河贫穷落后面貌的青春之志。知青生涯的淬炼,让习近平同志读懂了国情,更读懂了民心,收获了一部不著一字却可以受用终身的人生宝典。他曾回忆,“作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”1982年,他毅然放弃在中央机关的工作,再下基层,回到群众中间。党的十八大以来,习近平同志明确提出以人民为中心的发展思想,把全体人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标。这不仅是他一以贯之的为民情怀的自然流露,更是他不忘初心、勇往直前的最大政治底气。

(二)习近平同志丰富的文化积淀和坚实的哲学素养,为这一思想奠定了深厚的理论底蕴

古往今来,任何伟大的理论都富有思想的穿透力、逻辑的生命力、文字的感染力,能够给人以启迪、给人以温暖、给人以力量。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以散发出无穷魅力,与其创立者具有丰富的文化积淀和坚实的哲学素养紧密关联。

习近平同志具有深厚的文化积淀。他对中国传统文化有深厚的感情,总会以自然贴切又入情入景的经典名句来传达思想。他对外国名著涉猎广泛,对俄罗斯、美国、法国、德国、英国、印度等国的著名作家、文学名著如数家珍。“骐骥千里,非一日之功”。习近平同志说他自己最大的爱好就是读书。15岁时他就给自己提出了“一物不知,深以为耻”的读书、修身要求。到梁家河插队,他带了两个“死沉死沉”的书箱,夜深人静的煤油灯下,总能看到他埋头苦读的身影。从政之后,他依然保持着读书的良好习惯,不仅把读书视为一种生活方式,还大力倡导要爱读书、读好书、善读书。正是这种持之以恒的海量阅读和深入思考,培养了他丰厚的学识和深刻的见解,赋予其思想以宽广的眼界和深厚的底蕴。

习近平同志具有坚实的哲学素养。他在陕北插队时,就对哲学产生了浓厚兴趣,经常抱着“砖头一样厚”的马克思主义经典著作勤学苦读,用极大功夫去研究辩证唯物主义和历史唯物主义。他研习《资本论》时,写出整整18本笔记。党的十八大以来,他向全党发出“学哲学用哲学”的号召,把马克思主义哲学作为中国共产党人的看家本领,带领中央政治局集体学习辩证唯物主义和历史唯物主义,为全党作出示范和表率。正因为有对哲学特别是马克思主义哲学长期深入的学习钻研,习近平同志养成了敏锐而深邃的哲学思维,掌握了系统而完备的哲学方法,并将其成功用于指导中国特色社会主义的伟大实践。无论是在地方工作时的《知之深 爱之切》《摆脱贫困》《干在实处 走在前列》《之江新语》等著作,还是到中央工作后特别是党的十八大以来的系列重要讲话,无不贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论,无不闪耀着马克思主义哲学的智慧之光。

(三)习近平同志长期的艰苦磨砺和扎实的从政历练,为这一思想积累了充足的实践养分

无产阶级政党领袖人物产生的过程,是一个历史淘选的过程,也是一个对个人性格素质不断进行塑造和检验的过程。只有那些胸怀天下、心系人民、具有家国情怀的人,那些富有韬略、充满智慧、运筹帷幄的人,才能经受住逆境的严峻考验,宠辱不惊、处变坦然,在时代的洪流中脱颖而出,被历史和人民选择。习近平同志在基层长期的艰苦磨砺和多层级多岗位扎实的从政历练,为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立积累了充足的实践养分。

习近平同志是在逆境磨砺中成长起来的我党领袖。1962年习仲勋同志受冤屈时,习近平才9岁。父亲被错误对待期间,他受过批斗、挨过饥饿甚至流浪过,15岁时主动到陕北插队当农民,一干就是7年。在“老三届”知青中,习近平同志是年龄最小、去的地方条件最艰苦、在农村待的时间最长的极少数知青之一。面对这样的环境,他在艰苦奋斗中历练修身,培养了坚韧不拔、坚毅刚强的性格,铸就了自强不息、志存高远的情怀。农村的数年磨砺,让习近平同志完成了人生第一次蜕变,让他真正“懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众”。

习近平同志是在多领域、多层级从政实践中历练出来的我党领袖。从习近平同志的成长历程看,7年知青岁月是他铸就为民初心、立下鸿鹄之志的“始源地”,也是他思想形成的历史起点。冀中平原农业县正定3年,是他施展政治才华、展现历史担当的“试验田”。他当时提出的一系列思路和举措,充分体现了他的创新精神、务实作风和责任担当,成为积淀在习近平新时代中国特色社会主义思想中的实践基础和思想来源。在东南沿海省份福建17年多的从政实践中,他的政治能力和治理能力得到全面历练和展示,在宁德时聚焦“摆脱贫困”,在福州时吹响国企改革“冲锋号”,担任省长时提出“生态省”建设和“数字福建”的战略构想等等,如此众多的创新之举构成习近平新时代中国特色社会主义思想的重要实践基础和重要思想源泉。主政浙江和上海的6年,是习近平同志政治家素质得到全面提升的关键时期,也是他治国理政思想形成的关键时期。从提出实施“八八战略”把浙江带上发展快车道到深入推进上海的改革开放,这些具有战略性、全局性的思考和实践为他日后谋划全国发展大棋局作了充分准备和试炼。

(四)习近平同志非凡的政治胆略和高超的政治智慧,为这一思想开辟了宽阔的视野格局

时势造英雄。党的十八大以来,习近平同志以非凡政治勇气、高超政治智慧、过硬政治能力挑起大国领袖的重担,成为党中央的核心、全党的核心,这为创立习近平新时代中国特色社会主义思想提供了广阔的实践舞台。

习近平同志具有非凡的政治胆略。“沧海横流方显英雄本色”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。面对改革攻坚,习近平同志强调深化改革难免触动一些人的“奶酪”,碰到各种复杂关系的羁绊,不可能皆大欢喜。他亲自担任中央全面深化改革领导机构主要负责人,推动改革取得历史性成绩。面对腐败问题,他强调“没有免罪的‘丹书铁券’,也没有‘铁帽子王’”[1],以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气“打虎”“拍蝇”“猎狐”,推动党内政治生态明显好转。面对环境污染,他强调要算大账、算长远账、算整体账、算综合账,坚决打响防治污染攻坚战,如此等等。习近平同志以无私无畏的历史担当,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动中国特色社会主义进入新时代。

习近平同志具有高超的政治智慧。他在多领域、多层级的从政历练中建立起对中国国情的清晰认知,积累了丰富的从政经验,在持之以恒、坚持不懈的学习思考中培养了宽阔的视野格局,掌握了科学的思想方法和工作方法。这些实践积累和理论思考,都转化为马克思主义政治家、理论家、战略家的高超政治智慧。他登高望远、长于谋势,为实现中华民族伟大复兴,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局;他胸怀全局、善抓重点,既坚持全面深化改革,又强调以经济体制改革为重点,既坚持全面从严治党永远在路上,又强调以党的政治建设统领党的各方面建设;他处变不惊、果敢坚定,以见叶知秋的敏锐、科学严谨的部署,指挥应对新冠肺炎疫情等一系列重大风险挑战;他领航把舵、运筹帷幄,从全面建设社会主义现代化强国的战略安排到贯彻落实新发展理念、建设世界一流军队、开展新时代大国外交,如此等等,一环紧扣一环,一步紧跟一步,带领全党全国人民奋力谱写新时代中国特色社会主义更加辉煌的篇章。

注释

[1]《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,中央文献出版社2016年版,第87页。

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